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| 人教版小学数学六年级下册“解决问题”教材分析与教学建议 | |
| 引用本文： | 李凌云.人教版小学数学六年级下册“解决问题”教材分析与教学建议[J].山东教育,2010(1):85-86. |
| 作者姓名： | 李凌云 |
| 摘 要： | 一、教材分析
本册教材的“解决问题”教学主要包括：应用圆柱、圆锥的有关计算公式解决问题，用比例知识解决问题，用抽屉原理解决简单的实际问题以及小学阶段有关解决问题的系统整理和复习。通过各部分内容的教学进一步培养学生用数学知识解决问题的能力，并结合高年级学生的思维特点，加强综合运用知识解决问题和解决问题多样化的能力培养，让学生形成灵活的数岸思维。 |
| 关 键 词： | “解决问题” 教学建议 教材分析 小学数学 六年级 人教版 高年级学生 解决问题的能力 |
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