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| 教育赋能,为拔尖创新人才奠基 | |
| 引用本文： | 严华银,孙红雯.教育赋能,为拔尖创新人才奠基[J].成才之路,2020(7):1-1. |
| 作者姓名： | 严华银 孙红雯 |
| 作者单位： | 江苏第二师范学院;江苏省行政干部培训中心;江苏省教师培训中心;南京艺术学院 |
| 摘 要： | 教育部颁发的《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,明确建立“强基计划”,聚焦于选拔和培养“关键领域”“紧缺领域”“基础学科”的拔尖创新人才,并将其作为未来高校工作的一个重要方面。人才培养涉及多个领域,包括顶层设计方针政策、社会制度环境、人才成长发展体制机制与学校教育及其管理等多个领域,而最近距离、最直接的就是学校教育。就“强基计划”而言,主要涉及高校教育,但实际上拔尖创新人才的培养与中小学教育也密切相关。没有中小学教育的基础强化,又何来拔尖创新人才强化的基础? |
| 关 键 词： | 拔尖创新人才 中小学教育 最近距离 人才成长 顶层设计 关键领域 人才培养 方针政策 |
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