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| “Ⅵ识别系统设计”一体化教学对接世赛项目研究 | |
| 引用本文： | 张丹,赵凯.“Ⅵ识别系统设计”一体化教学对接世赛项目研究[J].成才之路,2020(7):72-73. |
| 作者姓名： | 张丹 赵凯 |
| 作者单位： | 大庆技师学院;大庆油田技术培训中心 |
| 摘 要： | 若将世界技能大赛的任务内容、技术规格、评分标准与一体化教学流程相结合,以大赛为标准,对接专业教学,则有利于完善一体化课程教学资源,实现专业人才培养目标。文章以"Ⅵ识别系统设计"课程为例,简述一体化教学对接世界技能大赛项目的必要性,并探讨一体化课程对接世界技能大赛项目的实施策略。 |
| 关 键 词： | Ⅵ识别系统设计 世界技能大赛 一体化 课堂教学 教学模式 |
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