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营造诗性数学课堂氛围,提升师生的幸福指数
引用本文:刘国华.营造诗性数学课堂氛围,提升师生的幸福指数[J].考试周刊,2011(35):77-78.
作者姓名:刘国华
作者单位:苏州旅游与财经高等职业技术学校商贸系,江苏,苏州,215104
摘    要:教师应创建富有"诗性的课堂",激发学生的学习欲望,鼓舞学生的学习热情,提升师生的幸福指数。

关 键 词:诗性教育  职业教育  诗性课堂  幸福指数
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