| 创业教育、创业经验和创业企业绩效 |
| |
| 引用本文： | 郑刚,梅景瑶,郭艳婷,何晓斌.创业教育、创业经验和创业企业绩效[J].科学学研究,2018,36(6):1087-1095. |
| |
| 作者姓名： | 郑刚 梅景瑶 郭艳婷 何晓斌 |
| |
| 作者单位： | 1. 浙江大学管理学院
2. 浙江大学
3. 浙江大学管理学院
4. 清华大学社会科学学院副教授 |
| |
| 摘 要： | 随着我国政府、高校对创业教育资源投入的不断加大，高校创业教育内涵已不仅仅是创业态度、意识的培养，还包括企业运营、融资等各类与企业发展相关的知识技能培训。在创业教育内涵不断深化的背景下，本研究拟从正式和非正式创业教育两个维度出发，探索创业者接受的创业教育是否会对创业企业绩效产生影响，以及创业者的先前的创业经验是否会影响创业教育与创业企业绩效之间的关系，以期深化创业教育在创业过程中的角色地位。本研究首先从理论上梳理了创业教育、企业绩效和创业经验之间的关系，采用问卷方法对浙大科技园内大学生创业者进行数据采集，最后基于统计分析方法，对创始人接受的创业教育、创业经验和创业企业绩效之间的关系进行实证检验，并明确创业教育形式的差异是否对于创业企业绩效产生不一样的影响。结果表明，正式创业课程对创业企业绩效有显著的正向影响，非正式创业教育与创业企业绩效无显著关系。创业者先前的创业经验对创业教育和创业企业绩效之间的关系无显著调节作用。
|
| 收稿时间： | 2017-08-22 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《科学学研究》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《科学学研究》下载免费的PDF全文 |
|
