体验个性阅读,做阅读的主人 |
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引用本文: | 洪梅.体验个性阅读,做阅读的主人[J].快乐阅读,2012(28):28. |
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作者姓名: | 洪梅 |
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作者单位: | 福建省沙县城关第三小学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,享受审美乐趣。"因此,在阅读教学中,我们必须尊重学生的想法和选择,还要鼓励学生富有个性的学习和发现,使学生成为阅读的主人。
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关 键 词: | 阅读教学 个性 |
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