合作工作坊——促进高中生同伴交往的有效探索 |
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引用本文: | 陆震宇.合作工作坊——促进高中生同伴交往的有效探索[J].广西教育,2012(14):44+50-44,50. |
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作者姓名: | 陆震宇 |
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作者单位: | 南宁市第二中学 |
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摘 要: | 高中生处于青少年向成年人的过渡时期,已具备了一定的交往能力与技巧,并在志向和理想逐渐形成的过程中渴望友谊。但由于高中生有升学压力和心理闭锁性比初中生大的特点,高中生在同伴交往中存在不少问题。随着网络的快速发展,高中生对网络交往的依赖程度比过去更加严重,出现了逃避复杂而丰富的现实交往、人际距离疏远、关系淡漠等心理困扰。
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关 键 词: | 高中生 同伴交往 合作工作坊 |
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