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运用现代技术优化古诗教学
引用本文:申贤波.运用现代技术优化古诗教学[J].中小学电教,2008(5):58-58.
作者姓名:申贤波
作者单位:山东省淄博市淄川区昆山学校;
摘    要:<正>精彩纷呈的古诗是我们现在小学语文教学的一个重要内容,是前人留下的珍贵文化遗产。小学语文教材中选取的许多古诗立意高远、哲理性强、语言清新,有利于学生陶冶情操,开启思维。但古诗的抽象概括、精练含蓄却给学生理解上带来困难。现代教育技术为古诗教学注入了新的活力,多媒体课件以丰富的多媒体形式调动了学生的视听感官系统。

关 键 词:古诗教学  小学语文教材  现代教育技术  多媒体形式  多媒体课件  技术优化  庐山瀑布  视听感官  美读  
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