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探究实验中的师生互动教学评价整合策略
引用本文:杨明欢.探究实验中的师生互动教学评价整合策略[J].教育信息技术,2010(4):29-31.
作者姓名:杨明欢
作者单位:广东省电化教育馆
摘    要:传统的化学实验教学中,老师已为学生定好统一的实验仪器和步骤,甚至注意事项,学生只要“按单操作”,学生的主体性经常得不到充分的保证和发挥。同时,教师也无法对学生的实验知识要求进行及时反馈评价,从而无法有效地调整实验进度和对学生进行有效指导,这样的教学现状显然不能满足新课程标准的要求。本文以实验引导探索为方向,以信息技术互动系统为互动评价手段,探讨探究实验中的师生互动教学评价整合策略。

关 键 词:探究实验  互动教学  评价策略
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