探究实验中的师生互动教学评价整合策略 |
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引用本文: | 杨明欢.探究实验中的师生互动教学评价整合策略[J].教育信息技术,2010(4):29-31. |
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作者姓名: | 杨明欢 |
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作者单位: | 广东省电化教育馆 |
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摘 要: | 传统的化学实验教学中,老师已为学生定好统一的实验仪器和步骤,甚至注意事项,学生只要“按单操作”,学生的主体性经常得不到充分的保证和发挥。同时,教师也无法对学生的实验知识要求进行及时反馈评价,从而无法有效地调整实验进度和对学生进行有效指导,这样的教学现状显然不能满足新课程标准的要求。本文以实验引导探索为方向,以信息技术互动系统为互动评价手段,探讨探究实验中的师生互动教学评价整合策略。
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关 键 词: | 探究实验 互动教学 评价策略 |
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