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浅谈完善信息技术教学中情境的预设
引用本文:王旭.浅谈完善信息技术教学中情境的预设[J].中小学电教,2012(3).
作者姓名:王旭
摘    要:《走进课堂—小学信息技术》一书中指出,小学生情境的创设要注意以下几个方面:第一,情境的创设要符合学生当前的心理特点和生活实际,巧妙地将学生的认知活动和情感活动结合起来;第二,情境要给学生以思考的空间,让学生"进得去、出得来";第三,情境的创设要有鲜明的时代特征和浓郁的时代性气息,教师要用动态发展的眼光去看学生,以增强教...

关 键 词:信息技术教学  小学生  生活实际  心理特点  情感活动  认知活动  动态发展  情境创设
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