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数学中情境教学的应用
引用本文:郭秀坤.数学中情境教学的应用[J].中小学电教,2012(4).
作者姓名:郭秀坤
摘    要:新课程标准指出,数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学。人人都获得必需的数学,不同人在数学上得到不同发展。在数学教学中,创设一个轻松、愉快、生动、和谐的数学情境,营造良好的学习氛围,使学生不由自主地进入角色,积极主动地参与活动有着十分重要的作用。那么.怎样创设数学情境呢?我们不妨从以下几方面着手。

关 键 词:数学教育  情境教学  应用  数学情境  新课程标准  数学教学  学习氛围  学生
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