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| 小议思想品德课教学 | |
| 摘 要： | 正品德与生活教材贴近学生的现实生活,在课堂教学中教师要善于使用教材,挖掘教材中的生活因素,将教材内容与学生现实生活中的鲜活材料结合起来,引导学生认真观察生活,增加生活体验,以此拉近书本与学生的距离,让品德与生活教学更"生活化",更易于被学生接受。思想品德教育的核心是培养学生的道德思维能力,提高自我教育能力和道德辨析能力。这就要求课堂教学中教师在教学内容的选择、方法的运用、问题的设计等方面都要 |
| 关 键 词： | 思想品德课教学 辨析能力 品德与生活 自我教育能力 课堂教学 思想品德教育 现实生活 教学内容 生活因素 观察生活 |
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