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做个“刚”“柔”并济的班主任
引用本文:
陈蒨.做个“刚”“柔”并济的班主任[J].广西教育,2009(28):31-31.
作者姓名:
陈蒨
作者单位:
南宁市第三中学
摘 要:
班主任工作要想得心应手,最关键的是要抓好班风。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。做好班主任工作,“刚”、“柔”并济是最好的办法。
关 键 词:
班主任工作
班风
学生
班级
压力
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