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做个“刚”“柔”并济的班主任
引用本文:陈蒨.做个“刚”“柔”并济的班主任[J].广西教育,2009(28):31-31.
作者姓名:陈蒨
作者单位:南宁市第三中学
摘    要:班主任工作要想得心应手,最关键的是要抓好班风。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。做好班主任工作,“刚”、“柔”并济是最好的办法。

关 键 词:班主任工作  班风  学生  班级  压力
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