| 浅谈创建素质教育良好环境的主要途径 |
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| 引用本文： | 王梦迪.浅谈创建素质教育良好环境的主要途径[J].四川教育学院学报,2003,19(2):51-51. |
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| 作者姓名： | 王梦迪 |
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| 作者单位： | 四川省仁寿县文林镇第一小学,612500 |
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| 摘 要： | 面对世界科技飞速发展的挑战 ,实施素质教育的重要性、紧迫性昭示着我们去积极探索如何全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量 ,面向全体学生 ,使学生全面发展。根据我校的初步尝试 ,下面谈谈创建素质教育良好环境的主要途径。一、精心设计 ,创建优美的校园环境我校对整个校园进行精心设计、统筹安排、巧妙布置、净化、美化、绿化校园环境 ,跨进校门 ,映入眼帘的是校门左边的《小学生日常行为规范》 ,右边的《班队日常活动评比台》。教学楼正面是金光大字 :创一流学校 ,育一代英才 ;开拓、奋进、求实、创新。教学楼的前面是四个小花台 ,上…
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| 关 键 词： | 素质教育 教育环境 校园环境 小学 思想教育 教育观 教学改革 |
A talk on ways of creating good environment for quality-oriented education |
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