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| 历史教学应放宽视野——高校世界古代史教学改革的探索与实践 | |
| 引用本文： | 杨凤霞,高磊,李丽玲.历史教学应放宽视野——高校世界古代史教学改革的探索与实践[J].绥化学院学报,2006,26(4):174-175. |
| 作者姓名： | 杨凤霞 高磊 李丽玲 |
| 作者单位： | 绥化学院,黑龙江,绥化,152061 |
| 基金项目： | 绥化学院校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 如何提高古代史的教学质量，使之与时俱进，成为我们历史教学中应该认真思考的一个现实问题。高校世界古代史课程的教学内容从文明史的角度来说，可谓前工业文明史；从时间断限来看，约始于3、400万年前的人类起源，止于公元16世纪前后。这段历史内容具有年代久远，时间跨度大，内容凌乱、繁杂、抽象等特点，因此，无论是教师的讲授，还是学生的学习，都存在很大的难度。 |
| 关 键 词： | 世界古代史 历史教学 教学改革 高校 实践 时间跨度 教学质量 与时俱进 教学内容 人类起源 |
| 收稿时间： | 2006-03-17 |
| 修稿时间： | 2006年3月17日 |
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