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语文课堂教学有效性探微
引用本文:周月志.语文课堂教学有效性探微[J].文教资料,2008(36):106-108.
作者姓名:周月志
作者单位:淮安市车桥中学,江苏,淮安,223221
摘    要:"有效教学"主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展.如何增强语文课堂教学的有效性呢?本文就此问题从"优化教学设计"、"优化教学过程"、"优化教师的课堂教学行为"、"优化利用课堂教学资源"等四个方面作了论述.

关 键 词:语文课堂教学  有效教学  优化
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