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| 影响高校大学生社会主义核心价值体系认同因素的层次性分析 | |
| 引用本文： | 王会兰.影响高校大学生社会主义核心价值体系认同因素的层次性分析[J].教育与职业,2014(36). |
| 作者姓名： | 王会兰 |
| 作者单位： | 西安外事学院 陕西西安710077 |
| 摘 要： | 党的十八大提出,要用社会主义核心价值观引领社会思潮,从而在全社会凝聚思想共识。大学生是未来社会发展的中流砥柱,对大学生进行社会主义核心价值观教育,培育大学生的社会主义核心价值观是高校的重要责任。因此,文章运用价值认同理论,找出影响高校大学生树立社会主义核心价值观的主要内外因素,并提出坚持感性认识和理性认识相结合,坚持知信统一,坚持知行统一的理论机制,旨在帮助大学生树立正确的社会主义核心价值观。 |
| 关 键 词： | 认同因素 理论机制 社会主义核心价值观 |
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