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| 冲破初中历史教学困境的探索 | |
| 引用本文： | 王健.冲破初中历史教学困境的探索[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 王健 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市安次区葛渔城镇马柳中学 |
| 摘 要： | 初中历史课教学作为基础学科教育,历来被束之高阁,不受学校、家长、学生的重视.在一些学校,历史课的教学课时大量缩减,在学生的心目中历史课是可有可无的.究其缘由,笔者认为有以下三点不成熟的看法.
1."受应试教育"体制的影响.长期以来.中考、高考成为学校教学的指挥棒,片面追求升学率、及格率成为各学校重视的指标.这样作为社会学科的历史科就被搁置冷落于一旁.
2.历史教育观念陈旧落后. |
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