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| 巧用教学案,让学生做课堂的主人 | |
| 引用本文： | 刘洪.巧用教学案,让学生做课堂的主人[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 刘洪 |
| 作者单位： | 溧水县第一初级中学 |
| 摘 要： | "教学案"是把老师的教案与学生的学案进行有效结合的一种方案,是实现"以学论教、教学合一"的一种教学表现形式.它能有效地促使教与学协同发展,更加注重师生、生生间的互动和交流.那么如何使教学案吸引更多的学生,让学生真正做课堂的主人呢? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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