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| 青少年审美价值观调查与分析 | |
| 引用本文： | 赵永萍,张进辅.青少年审美价值观调查与分析[J].基础教育（重庆）,2005(4):47-51. |
| 作者姓名： | 赵永萍 张进辅 |
| 摘 要： | 美育最重要的一个内容就是帮助青少年树立正确的、积极的审美价值观．可是在美育研究已很深入的今天，对审美价值观的研究却相对滞后。这种滞后体现在以下几个方面：(1)对审美价值观的研究，思辨的多，实证的少，这与美学研究的大方向相违背；(2)对审美价值观的实证研究，部分研究多，系统研究少。(3)在对象方面，多局限于大学生，对初、高中学生研究则较少。鉴于此．我们用自拟问卷对青少年的审美价值观进行了深入的研究。 |
| 关 键 词： | 审美价值观 青少年 调查与分析 美育研究 美学研究 实证研究 系统研究 学生研究 大学生 滞后 高中 |
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