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| 我国高校发展创客教育的思考 | |
| 引用本文： | 石火学,周琼.我国高校发展创客教育的思考[J].创新与创业教育,2017,8(3). |
| 作者姓名： | 石火学 周琼 |
| 作者单位： | 福州大学经济与管理学院,福建福州,350116 |
| 摘 要： | 创客教育是一种新形式的教育,它注重培养学生的创新意识和创造能力,提倡教育学生在"做中学".高校发展创客教育不仅有利于自身的发展,而且能够为国家与社会的发展提供所需的创新型人才.通过分析高校发展创客教育的意义与现状,指出我国高校发展创客教育存在的问题,主要包括符合创客教育要求的师资匮乏、创客教育所需的教学氛围缺乏、人才培养计划与创客教育的要求不符、创客空间物理构建与人员设置均有不足等.借鉴美国创客教育的发展策略,有针对性地提出推进我国高校发展创客教育的建议. |
| 关 键 词： | 高等教育 创客教育 人才培养 教育体系 创客空间 |
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