基础工程课程教学方法改革的探索与实践 |
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引用本文: | 何承义,盛可鉴,丁剑霆,王丽荣.基础工程课程教学方法改革的探索与实践[J].教书育人,2010(7):90-91. |
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作者姓名: | 何承义 盛可鉴 丁剑霆 王丽荣 |
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作者单位: | 黑龙江工程学院土木与建筑工程学院 |
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摘 要: | 为了构建一个面向二十一世纪、适应高等工程技术应用性人才培养需要的实践教学体系,按照“实行产学结合,优化实践内容,集中强化训练,从严考核技能,增强工程素质,提高综合能力”的原则,我们对教学内容、教学手段、教学方法进行了一系列改革探索。教学方法和手段的改革对培养高素质的专业人才至关重要,我国现有的教育模式仍以考试成绩作为主要衡量指标,这种应试教育已经满足不了知识经济和信息时代高等教育的需要。现代化教育技术手段带来了教育思想、教育体制、教育内容及教育形式等方面前所未有的变化,接受利用现代化课堂教学手段是大势所趋。
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关 键 词: | 教学方法改革 实践教学体系 基础工程 应用性人才培养 课程 教育技术手段 工程素质 教学手段 |
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