巧借微课教学 翻转别样课堂——“文化创新的途径”一框的实践与思考 |
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作者单位: | ;1.江苏省苏州实验中学 |
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摘 要: | 随着新课改的深入推进,思想政治课教学有了很大变化——改革探索稳步前行、课改理念渐入人心、教学成效日趋凸显,但面临的挑战也不容忽视,政治学科的现状与其应有的地位远不相称,教学需要正视与反思的问题目益突出。作为一门集理论教育、社会认识和公民教育于一体且具有重要德育功能的综合性课程,思想政治学科的应有之义尚不能完全体现。尝试借用微课教学,对翻转课堂模式进行实践与思考,对解决这些问题是有益的探索。
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关 键 词: | 翻转课堂 微课 教学模式 |
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