如何指导学生做好初、高中物理的衔接 |
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引用本文: | 王三喜.如何指导学生做好初、高中物理的衔接[J].中国教育研究与创新,2007,4(6):64-65. |
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作者姓名: | 王三喜 |
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摘 要: | 高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学。如何搞好高初中物理教学的衔接,降低高初中物理的学习台阶;如何使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,渡过学习物理的难关,就成为高一物理教师的首要任务。第一段]
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关 键 词: | 高中物理 学生 初中物理教学 学习特点 高一物理 教学特点 物理教师 台阶 |
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