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浅谈学生英语词汇记忆力的训练
引用本文:康芗瑜.浅谈学生英语词汇记忆力的训练[J].中国教育研究与创新,2007,4(4):60-61.
作者姓名:康芗瑜
摘    要:记单词是学生学英语的一个薄弱环节,如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇,只有解决了效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量,我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是我们英语教师要致力研究的课题。第一段]

关 键 词:英语词汇  学生  记忆力  训练  单位时间  教学质量  英语教师  效率
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