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| 班主任应有“四心” | |
| 引用本文： | 张莉.班主任应有“四心”[J].中国教育研究与创新,2007,4(4):61-62. |
| 作者姓名： | 张莉 |
| 摘 要： | 班级是学校实施教育教学的基本单位，学生是班级的主体，班主任是班级活动的组织者和领导者，对一个班的全体学生负责。转化后进生是班主任实现素质教育，促进每一个学生全面发展的重要环节，足班主任工作的重中之重。在长期的班主任工作中。我在转化后进生工作方面有了一定的体会，具体说就是努力做到：四心。第一段] |
| 关 键 词： | 班主任工作 “四心” 转化后进生 班级活动 学生全面发展 全体学生 后进生工作 基本单位 |
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