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| 加强课外阅读 提高语文能力 | |
| 引用本文： | 张茂芳.加强课外阅读 提高语文能力[J].中国教育研究与创新,2007,4(5):95-97. |
| 作者姓名： | 张茂芳 |
| 摘 要： | 阅读是现代公民获取信息，应对挑战的基本的生存能力，是提高公民整体素质，振兴国家和民族的有效途径之一。小学语文阅读教学担负着培养和提高阅读能力的重要任务。新的课程标准中的大语文观要求教师要树立现代阅读的教学理念，在抓好课内阅读指导的同时要努力“构建课内外联系，校内外沟通，学科间融合的语文教育体系。”课外阅读作为课内阅读教学的继续和补充，它是“拓宽语文学〉-7内容和形式，使学生在广阔的空间里学语文，用语文，丰富知识，提高能力”的重要渠道之一。为此，我们广大语文老师不仅要高度重视课外阅读的指导，而且要努力调动孩子们参与课外阅读的兴趣，耐心细致地作好学法指导，教给他们正确的阅读方法，使他们人人想读书，会读书，好读书，养成良好的阅读习惯，为孩子终身发展奠定良好的基础。 |
| 关 键 词： | 激兴趣 明任务 造氛围 导方法 |
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