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我国教育传播理论的建立与发展——纪念宣伟伯、余也鲁来华南师范大学讲学30周年
引用本文:李运林,李克东,徐福荫.我国教育传播理论的建立与发展——纪念宣伟伯、余也鲁来华南师范大学讲学30周年[J].电化教育研究,2012(11):11-16.
作者姓名:李运林  李克东  徐福荫
作者单位:华南师范大学教育信息技术学院
摘    要:美国传播学鼻祖宣伟伯(Wilbur Schramm,施拉姆本人用的中文名)1982年应邀来华讲学,他的"教育传播理论"不是在美国,而是首先在中国公开发表,之后又通过余也鲁教授多方面支持与帮助建立了中国特色的"教育传播理论"。近年,根据我国教育信息化发展的需求,教育传播理论还在可持续发展之中。

关 键 词:传播  教育传播  宣伟伯  余也鲁
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