全纳教育:未来教育之路——从第48届国际教育大会看当今世界教育的潮流 |
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引用本文: | 周满生.全纳教育:未来教育之路——从第48届国际教育大会看当今世界教育的潮流[J].中国教工,2010(8):40-42. |
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作者姓名: | 周满生 |
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摘 要: | “全纳教育”(Inclusive Education)是近年来在国际上发展起来的新兴教育理念,强调通过公共政策的制定和实施,重视多样性,消除各种学习障碍,以终身学习为依托,发展有质量的教育体系。这一教育理念已在世界上大多数国家和地区开始推行。
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关 键 词: | 国际教育大会 世界教育 全纳教育 未来教育 教育理念 公共政策 学习障碍 终身学习 |
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