由自助书库走近英语原著,从同侪效应走向快乐阅读 |
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引用本文: | 姚莹.由自助书库走近英语原著,从同侪效应走向快乐阅读[J].英语辅导,2006(2). |
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作者姓名: | 姚莹 |
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作者单位: | 上海市通河中学 |
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摘 要: | 课外阅读尤其是原文书籍阅读的重要性往往被高中生所忽略。本文记录了教师参与挑选书籍、在班级中建立英语“书库”、通过各种方法诱发学生阅读兴趣、引导其阅读并记录阅读笔记、以求扩大学生的阅读面和知识广度、培养学生良好的阅读习惯的一系列教学实践及效果。
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关 键 词: | 课外阅读 班级书库 兴趣 阅读笔记 阅读策略 |
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