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| “认识时间”教学片断与反思 | |
| 引用本文： | 刘晓红.“认识时间”教学片断与反思[J].小学青年教师,2006(6). |
| 作者姓名： | 刘晓红 |
| 作者单位： | 湖北荆门市沙洋县师专附小 |
| 摘 要： | 教学片断](师出示如图钟面,让学生判断钟面显示的时间是几时几分)126123487591011生1:3时55分。生2:不对,应该是2时55分。师:到底是3时55分,还是2时55分?我们来讨论一下。先请认为3时55分的同学说说,你是怎么想的?生1:我先看时针接近3,就是3时,再看分针指着11,就是55分,所以就是3时55分。生2:不对,如果是3时55分,时针应接近4,而不是3。现在钟面上时针快到3时了,所以应该是2时55分。师:两位同学都看出时针接近3,分针指向11,但到底是2时55分,还是3时55分?我们不妨来拨一拨我们的学具钟。在拨之前,老师提醒大家认真观察,钟面上的时针和分针是… |
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