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| 《品德与生活》教学要有“生活”味儿 | |
| 引用本文： | 渠建松,刘新俊.《品德与生活》教学要有“生活”味儿[J].教育实践与研究,2014(29). |
| 作者姓名： | 渠建松 刘新俊 |
| 作者单位： | 1. 衡水市东明小学,河北衡水,053000 2. 衡水市邓庄乡留仲小学,河北衡水,053000 |
| 摘 要： | 《义务教育品德与生活课程标准》中指出:“道德存在于儿童的生活中”、“引导儿童热爱生活、学习做人是课程的核心”、“珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利”、“在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义”.可见,将道德教育寓于学生生活之中,让他们品德的形成源自于他们对生活的体验、认识和感悟.因此,在教学中教师务必秉承“教学即生活”和“生活即教学”的教育理念,使品德教学更加贴近儿童的生活,回归生活,实现品德教育的生活化. |
| 关 键 词： | 《品德与生活》教学 感性体验 道德认识 道德行为 |