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| 为学生提供自主棵究的舞台 | |
| 引用本文： | 徐秀斌.为学生提供自主棵究的舞台[J].知识窗,2013(18):49-49. |
| 作者姓名： | 徐秀斌 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市河滨小学 |
| 摘 要： | 为了使学生全面健康地发展，教师必须给他们一个开放的空间，细心呵护他们与生俱来的好奇心，优化小学科学课堂教学中的“学生自主探究程序”，提高课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 自主探究 学生 课堂教学效率 舞台 小学科学 好奇心 教师 细心 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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