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| 个性化的语文教学艺术之我见 | |
| 引用本文： | 林健美.个性化的语文教学艺术之我见[J].教学与管理,2001(12). |
| 作者姓名： | 林健美 |
| 作者单位： | 福建省德化县教师进修学校 |
| 摘 要： | “以人为本 ,发展个性” ,是语文教学发展的方向。语文新大纲要求教师要“努力形成教学个性”。在高中语文教学的指导思想中 ,增加了“注意培养创新精神”的内容 ;在教学目的中 ,增加了“发展健康个性 ,形成健康人格”等要求。可见 ,语文教学要注重个性化 ,要注重培养有创新精神的学生。个性化的语文教学是语文教改的需要 ,也是素质教育对语文教学提出的要求。本文试图探讨个性化的语文教学艺术对发展学生个性和培养学生创新精神的意义及作用。一个性又称人格 ,是个体所独具的各种特质或特点的总和。1] 人的心理、生理需求不同 ,个性就会不… |
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