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| 廊坊师范学院双导师制实践效果评价问卷（学生版）的编制 | |
| 引用本文： | 白世国,李春莉.廊坊师范学院双导师制实践效果评价问卷（学生版）的编制[J].廊坊师范学院学报,2014(2):106-109. |
| 作者姓名： | 白世国 李春莉 |
| 作者单位： | 廊坊师范学院教育学院,河北廊坊065000 |
| 基金项目： | 2009年河北省高校“教师教育理论教学团队”成果之一 |
| 摘 要： | 先期通过文献综述和学生开放式访谈，编制出《廊坊师范学院双导师制实践效果评价（学生版）》，分别包含26个题项（大一学生版）、25个题项（大二学生版）和30个题项（大三学生版）。对廊坊师范学院三个年级共647名实行双导师制的学生进行调查，通过对问卷调查结果进行因素分析，并依据分析结果对问卷进行删减和整理，最终得到分别包含3个因子18个题项、3个因子22个题项和5个因子27个题项的问卷。初步编制的问卷各项测量学指标总的表现良好，α系数为0.958、0.911和0.90，KMO 值分别为0.926、0.934和0.916。 |
| 关 键 词： | 双导师制 实践效果 评价 |
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