工欲善其事,必先利其器——对语文有效教学的几点思考 |
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引用本文: | 张立活.工欲善其事,必先利其器——对语文有效教学的几点思考[J].考试周刊,2009(17):67-67. |
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作者姓名: | 张立活 |
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作者单位: | 江阴市澄两中学,江苏,江阴,214441 |
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摘 要: | 在新课标颁布、实施已有时日的今天,在全面推行新教材的大背景下,依然有为数不少的教师抱残守缺,默守陈规。本文针对当前的教育教学现状,从实践者的感受出发,分析了当前有效教学的必要性,探究了提高语文教学效果的方式和方法。
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关 键 词: | 语文有效教学 认识 实施 |
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