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| 发现“中国教育学”的“文化逻辑”——全国教育基本理论第十七届学术年会综述 | |
| 作者姓名： | 刘铁芳 李明达 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 2019年9月21—22日,全国教育基本理论第十七届学术年会在湖南师范大学召开,五百余位专家、学者参加了此次会议。会议围绕“发现‘中国教育学’的‘文化逻辑’”这一主题,进行了广泛的研讨和交流。一、文化特征视域下的中国话语及其教育学研究范式语言体系是学科范式的系统化诠释与表达. |
| 关 键 词： | 教育基本理论 学科范式 中国教育学 年会综述 语言体系 中国话语 系统化 视域下 |
Exploring the Cultural Logic of Pedagogy in China:A Review of the 17th Annual Meeting of National Academic Committee on Basic Theory of Education |
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| Authors: | Liu Tiefang Li Mingda |
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