我国各级政府学前教育成本分担研究 |
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引用本文: | 王海英.我国各级政府学前教育成本分担研究[J].幼儿教育,2014(10). |
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作者姓名: | 王海英 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院,南京,210097 |
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基金项目: | 国家社会科学基金教育学一般项目“学前教育成本分担研究”的研究成果之一;课题 |
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摘 要: | 2010年以前,学前教育成本是地方承担、中央缺位的;2010年以后,随着《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发2010]41号)的出台,中央—省—市—县—乡(镇)五级政府开始趋向共同承担学前教育成本,但仍以县、乡政府为绝对主体,五级政府的分担结构并不合理.除此之外,虽然在政策刺激下,中央、省、市级政府的学前教育财政投入增量有不同幅度的提升,但存在增量经费地区间分布不均衡的问题,在财政经费增量的分配结构上也存在问题.建议强化中央、省、市级政府的成本分担意识,实行五级政府共同分担的财政投入体制,并注意合理规划经费配置结构,以促使财政经费投入效益的最大化.
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关 键 词: | 五级政府 学前教育 成本分担 |
A Study of Cost-sharing of Preschool Education between Governments |
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Authors: | Wang Haiying |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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