| 高等学校培养高层次创新人才的探索 |
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| 引用本文： | 兰岚,廖嗣德.高等学校培养高层次创新人才的探索[J].锦州师范学院学报(哲学社会科学版),2006,28(5):126-128. |
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| 作者姓名： | 兰岚 廖嗣德 |
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| 作者单位： | [1]辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116029 [2]渤海大学教育学院,辽宁锦州121013 |
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| 基金项目： | 辽宁省“十一五”教育科学规划课题《高等学校培养高层次创新人才的研究》成果之一 |
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| 摘 要： | 创新人才的本质特征是创造性，创新人才还具有其独特的人格特征及个性心理结构。高等学校为了培养和造就大批高层次创新人才，就必须以创新为核心目标，进行整体、系统和综合的改革：转变教育思想和观念；改革课程体系：突出大学生创新能力的培养；创设有利于大学生创造性发展的学习环境；塑造大学生的创造性人格；增强高校教师的创新精神，提高高校教师自身的创新能力。
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| 关 键 词： | 高等学校 高层次创新人才 创造性 创新能力 |
| 文章编号： | 1672-8254（2006）05-0126-03 |
| 收稿时间： | 2006-03-01 |
Exploration on training high- level crative persons in higher educational |
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| LAN Lan, Liao Si-de.Exploration on training high- level crative persons in higher educational[J].Journal of Jinzhou Teachers College(Philosophy and Social Scienae Edition),2006,28(5):126-128. |
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| Authors: | LAN Lan Liao Si-de |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | higher educational institute high - level creative persons creativity innovation |
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