试谈怎样加强概念教学 |
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引用本文: | 哈家定.试谈怎样加强概念教学[J].数学教学,1989(5). |
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作者姓名: | 哈家定 |
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作者单位: | 山东省济宁市第一中学 |
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摘 要: | 为了加强概念教学,提高效果,注意以下几点是有益的。 1.理清脉络以反正弦函数为例,它是建立在正弦函数和反函数的基础上的。讲反正弦函数时,已与讲反函数的概念、正弦函数的概念相隔很长一段时间了,因此首先要复习这一内容,然后对正弦函数适当选取自变量的取值范围,使它到值域的对应是一一映射,从而引出正弦函数的反函数,建立反正弦函数。只有理清了这个脉络,才可以使学生得到清晰的概念。
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