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| 浅谈探究性学习在高中数学教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省邗江中学教育集团北区校维扬中学 |
| 摘 要： | <正>高中数学新课程指出"数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程,初步理解直观和严谨的关系,初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神;有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯,培养学生发现、提出、解决数学问题的能力;有助于发展学生的创新意识和实践能力."因此,如何在新课程理念的指导下实现探究性活动是 |
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