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| 关于高效课堂的冷思考 | |
| 引用本文： | 刘海燕.关于高效课堂的冷思考[J].考试,2009(11). |
| 作者姓名： | 刘海燕 |
| 作者单位： | 山东省新泰第一中学; |
| 摘 要： | 正确认识自主学习1.自主学习强调研究性学习,但不否定接受式学习。传统的教学方式以接受式学习为主,即学习内容基本上是以定论的形式由教师传授,学生接受。与传统教学方式相比,自主学习更强调研究性学习,即具体知识、原理、规律等由 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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