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如何有效地进行复习与整理
引用本文:孙晓媛.如何有效地进行复习与整理[J].成才之路,2012(9):47-47.
作者姓名:孙晓媛
作者单位:瓦房店市五一小学
摘    要:正数学有很强的逻辑性,系统的各部分知识往往分散在不同阶段,学生对这些知识理解很容易割裂,这就要求我们在阶段教学之后的整理与复习课上,把对知识的整理当做一个载体,引导学生通过恰当的整理方法,实现知识的整理与复习。因此,整理与复习课的教学就是培养学生整理知识的能力、学会学习的良方。如

关 键 词:整理方法  复习课  引导学生  不同阶段  学生生活  知识网络  学会学习  阶段教学  知识理解  逻辑性
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