初中数学课堂的有效提问艺术 |
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引用本文: | 王金梅.初中数学课堂的有效提问艺术[J].成才之路,2012(10):50-50. |
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作者姓名: | 王金梅 |
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作者单位: | 唐山市丰南区东田庄学校 |
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摘 要: | 正课堂提问是任何教学中不可缺少的环节,是启发学生思维,传授基础知识,提高学生能力的重要手段。如何提高数学课堂提问的有效性呢?一、巧妙提问能激发学生的学习情趣在提问时,教师要巧妙地设计问题,抓住契机,要有富于艺术技巧的提问,使学生主动、积极地学习,
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关 键 词: | 课堂提问 面向全体学生 提问艺术 重要手段 数学知识 学生能力 教师 艺术技巧 设计问题 学习 |
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