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| 如何培养低年级孩子口语交际能力 | |
| 引用本文： | 邓红.如何培养低年级孩子口语交际能力[J].成才之路,2012(11):13-I0008. |
| 作者姓名： | 邓红 |
| 作者单位： | 新疆石河子一四四团学校 |
| 摘 要： | 正口语交际的重要方式,是思想的交流,信息的传播,情感的表达。因此,加强口语交际能力的培养和训练是提高小学生语文素质的重要组成部分。小学阶段是一个人发展语言的黄金时期,低年级更是学生系统学习规范化语言的开始。培养低年级孩子口语交际的能力主要从以下几方面做起。一、教师对待学生要和蔼可亲,使学生们可以大胆地说人们常常说"童言无忌",指的是儿童说话无拘无束,随意性非常强,他们只要想到了啥就会说啥。然 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 小学生 低年级 重要组成部分 教师 培养 儿童 语文素质 规范化语言 黄金时期 |
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