高中英语新课程有效性的研究 |
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引用本文: | 梁南华.高中英语新课程有效性的研究[J].成才之路,2012(10):59-59. |
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作者姓名: | 梁南华 |
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作者单位: | 齐齐哈尔市第一中学 |
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摘 要: | 正高中英语新课程的目标旨在培养学生的综合语言运用能力,促进学生的全面发展。这就要求教师的教学行为、学生的学习方式和教师与学生在教学中的地位和关系都要发生较大的转变。要完成高中英语新课程的教学任务,实现课程目标,就必须优化英语教学,全面提高英语教学的效率和质量,实现英语教学的有效性。
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关 键 词: | 英语新课程 英语教学 有效性教学 课堂教学目标 了解学生 教师 教学法 教学行为 英语课程标准 综合语言运用能力 |
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