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珍惜孩子的创造力
引用本文:秦小妹.珍惜孩子的创造力[J].早期教育,2000(12).
作者姓名:秦小妹
作者单位: 
摘    要:美术活动中,有个孩子把苹果画成了方形,理由是不想让苹果滚到地上.老师没有训斥孩子,而是鼓励他:"你真会动脑筋,祝你早日培育出方苹果!"我们在为孩子的想象力叫好时,更应该赞赏这位老师的教育方法.

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