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| 情境创设在高中政治教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王艳芹.情境创设在高中政治教学中的运用[J].新课程改革与实践,2010(11):98-99. |
| 作者姓名： | 王艳芹 |
| 作者单位： | 山西省大同市第四中学 |
| 摘 要： | 教学情境是一种特殊的教学环境，是教师为了支持学生的学习，根据教学目标和教学内容有目的地创设的教学环境。在高中政治课教学中教学情境如何创设，我认为其基本思路应该是：遵循学生的认知规律，以让学生充分参与为前提，以教学目标为依据，以社会和学生生活为基本内容，以问题引导为方法，通过教学情境的创设， |
| 关 键 词： | 政治教学 情境创设 高中 学生生活 教学情境 教学环境 教学内容 教学目标 |
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