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| 向“签字仪式”告别 | |
| 引用本文： | 张卫华.向“签字仪式”告别[J].基础教育参考,2005(6):59-60. |
| 作者姓名： | 张卫华 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市罗村逸夫小学 |
| 摘 要： | 随着未成年人思想道德建设地逐步推进，一些学校时下热衷于举行大型的“告别不明行为”的签字仪式。一般先是领导讲话，再是学生代表宣誓．最后同学们排起“长龙”，逐一在横幅上签上自己的大名。这样的活动看似神圣．可是难道签了字。我们的学生一下子就能告别不明的行为了吗?假如真是如此．我们的德育倒也省事，只要时不时地发动学生签几回字就行了。这种表面化、肤浅化的活动，与其说是德育，不如说是在“作秀”。它既与鲜活的生活实际脱节，也难以唤起学生内在的热情， |
| 关 键 词： | 未成年人 思想道德建设 “签字仪式” 德育工作 教育手段 中小学 以身作则 |
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