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科学教育中学生科学素养培养的教学策略
引用本文:
白剑芳.科学教育中学生科学素养培养的教学策略[J].科学教育,2010(5):5-6.
作者姓名:
白剑芳
作者单位:
浙江省杭州市余杭区黄湖中学,311118
摘 要:
科学教育课程总目标是提高每个学生的科学素养。本文从科学素养的内涵出发,探讨了培养初中学生科学素养的一些教学策略。
关 键 词:
科学教育
科学素养
内涵
教学策略
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